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教育教学

师资队伍

  建校以来,学校始终坚持人才强校战略,紧密国绕“立德树人”,加快才引进和培养步伐,优化师资队伍结构,实施多元化用人机制,形成良好的用人环境和氛围。办学规模不断壮大,师资总量稳步上升,建成了一支以高水平学术带头人和高素质中青年骨干教师为核心的“双师型”教师队伍。

优化师资队伍

  学校从战略高度推进师资队伍建设,完善教师激励与约束机制,构建教师专业发展体系,夯实强师工程,打造名师团队。通过名师名校培养工程、校企共育和工程实践,大师级人物培养力度持续加大,示范引领作用凸显。

61名新入职教面向国旗庄严宣誓

66名新教币参加入职培训

引育高端人才

  学校实施人才驱动战略,高度重视人才引进工作,坚持将高层次人才队伍建设摆在学院改革和发展的突出战略位置。出台一系列政策,优先引进和培养水电行业需要的重点专业、研究基地和优势学科等相关的专业领军人才和高端人才,加大博士引进力度,激发各类人才的创新创造能力。

强化双师素质

  建立“双师型”教师培养机制,建立“分专题、多层次、全覆盖、立体化”的掊训体系,强化企业实践和校企互聘,重点建设“双师型”教师培养培训基地。教师企业实践流动站和名师、技能工作室以及教师教学创新团队。通过多种形式培养,教师工匠之精神得以内化,素质得到显著提升。

专业教师深入企业一线实践

名师、技能大师工作室授牌仪式

骨干教师赴德国、新加坡等职业院校访学

干部素质能力提升培训

  学校着力打造大师、名师、专业带头人和创新教学团队,培养了一支专业领域影响大、教育工作业绩突出、具有很强团队协作精神和高水平学术梯队的双师型”教师队伍。

  • 6    

    福建省优秀教师6(人)

  • 6    

    省级教学名师 6(人)

  • 4    

    全国水利职教名师4(人)

  • 5    

    省级优秀教学团队 5 (支)

  • 3    

    省级职业院校教师教学创新团队3(支)

  • 1    

    福建优秀共产党员1(人)

  • 16    

    省级专业带头人16(人)

  • 4    

    全国水利职教新星4(人)

  • 1    

    黄炎培职业教育杰出教师1(人)

  • 4    

    水利职业院校优秀德育工作者4(人)

  • 1    

    省级技能大师工作室1(人)

  • 1    

    全国“技术能手”1(人)

  • 6    

    教育部行业指导委员会成员6(人)

  • 3    

    省级行业指导委员会成员3(人)

  • 3    

    省级“技术能手”3(人)

  • 6    

    三明市优秀教师6(人)

  • 2    

    三明市教学能手2(人)

  • 1    

    三明市劳模1(人)

  • 1    

    三明市教育先进工作者1(人)

  • 1    

    三明市先进工作者1(人)

  • 26    

    校级专业带头人26(人)

  • 27    

    校级骨干教师27(人)

  • 17    

    校级师德标兵17(人)

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