校标的上部分由奔腾的水流、水花与电力标志构成，也是“福建水利电力”第一个拼音字母F、J、S、L、D、L的变形组合;下部分既是一本打开的书，又是一片广阔蔚蓝的海洋，还是一只展翃的雄鹰。
上部分图形相互紧扣、呼应，具有强烈的动感，既突出水利、电力类特色专业，又象征我院各类专业紧密联系、协调发展，全院师生积极进取，奋发向上;下部分图形整齐有序，象征着学校和知识的海洋，也寓意学院如一只矫健的雄鹰正展翅翱翔，三道线条代表严谨的教风、积极的学风、优良的校风。
从整体上看，标志的上部分代表全日制高等职业技术学历教育的主体，下部分张开的两翼分别代表成人学历教育和职业技术培训。
蓝、白两色的主色调，与“中国水利”标志色调一致，表示学院与水利事业紧密联系、共同发展。
校徽在校标基础上增加了环绕校标的中英文校名和1929字样，表创建于1929年的福建水利电力职业技术学院。
含义:努力学习，一丝不苟，掌握技能，精益求精，成为高素质、高技能的专门人才;明礼诚信，勤俭自强，尊重自然，和谐发展，做人类文明的建设者。
说明:该校训系从学院前身莆田县私立东山职业学校校歌--《东山职业学校校歌》和校史中提炼而来，具有优良的传统和悠久的历史，文字精炼朴实、但含义深刻、既切合我院培养具有全面职业能力和综合职业素质的生产、建设、管理、服务第一线需要的、德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才的目标，又紧扣水利水电的行业特色，要求我院培养的学生不仅要成为具有高素质、高技能的应用型人才，还要成为具有高尚品德，促进人水和谐、人与自然和谐的人类文明的建设者。
来历:该校训系从《东山职业学校校歌》中提炼而来，具有优良的传统和悠久的历史，文字精炼朴实，但含义深刻，既切合我院培养具有全面职业能力和综合职业素质的生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才的目标，又紧扣水利水电的行业特色，要求我院培养的学生不仅要成为具有高素质、高技能的应用性人才，还要成为具有强烈环保意识，合理开发、利用有限资源的人类文明的建设者。其含义是:努力学习，一丝不苟，掌握技能，精益求精，成为高素质、高技能的专门人才;明礼诚信，勤俭自强，尊重自然和谐发展，做人类文明的建设者。
学院93年办学历史，与水结下了不解之缘，水的文化深刻地影响着我院的价值追求。在长期的行业办学中，我们把水利行业精神与水德深度融合，凝练出“上善若水、厚德载物”的校风内涵，并成为我院特色文化的精髓。“若水的教育，培养上善的人”的育人目标成为全院广大师生的共同追求。
上善若水:出自老子《道德经》--水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。在学院办学发展的历程中，教育引导师生的善行要像水的品性，泽被万物而不争名利。
厚德载物:出自《周易·坤》--君子以厚德载物。在学院办学发展的历程中，教育引导师生要像君子一样增厚美德，容载万物，雅量容人。
校歌
《东山职业学校校歌》简介
福建水利电力职业技术学院创办于1929年。学院最初为私立莆田职业中学，1938年更名为莆田县私立东山职业学校。1956年福建省政府接办，更名为福建水利学校，并迁址永安，1958年更名为福建水利电力学校。2003年2月，经福建省政府批准，由福建水利电力学校升格为职业技术学院。
学院历史悠久，积淀深厚。虽然历尽沧桑，几度更迭，却在不断地发展壮大，也传承了许多优秀的文化。二十世纪30年代末，由当时学校教师后来的校长谢松涛老师作词、林蕴章老师作曲，创作了《东山职业学校校歌》，诣在激励同学们刻苦学习，培养艰苦朴素、勤奋踏实、精求技能崇尚文明的精神。
