9月26日，教育厅组织专家组对我校人才培养水平评估工作进行回访，专家组认真听取了江勇院长的整改汇报以及实地考察了校园和实验室、查阅了相关资料，对我校评估以来取得的整改效果表示肯定。
江院长重点向专家组汇报了学校的具体整改措施和取得的效果。2006年11月评估结束后，学校针对评估专家提出的整改意见，制定了切实可行的整改措施。经过近一年的努力，取得了明显的效果。学校在调整专业结构、优化专业布局、加大教学改革力度、构建工学结合人才培养模式等方面取得了有效进展。整改促进了教育教学、改善了办学条件。在各级领导的关心和支持下，经过努力，学院在校园基础设施建设、高职教育理论研究、学院发展战略研究、产学结合机制和校企合作办学模式的探索、管理体制改革、专业建设与教学改革、“双师”素质、教学团队建设、教材建设等方面取得了显著的成效。
汇报结束之后，专家们在院长的陪同下实地考察了我校的基础设施建设情况和实验实训基地，考察结束后专家们认真查看了各类文件。各位专家在分组与院领导、中层干部、教师进行访谈之后，对此次回访工作进行了反馈。
专家组认为，我校在评估结束以来针对专家意见认真制定整改措施，加大整改力度，在各方面取得了一定的成效。一是教材建设成绩突出。我校在教材建设方面做了大量工作，评估结束以来新增主编的高职高专规划教材5门，新增参编高职高专规划教材11门。二是师资队伍状况进一步优化。评估后我校不断加大师资队伍建设力度， 在“双师”素质、教学团队、教学名师等方面均取得了较好的成绩，师资队伍的数量、结构均得到明显的改善。三是采取多项措施提高教学质量。学校根据社会需要办专业，培养出了更多社会需要的人才。我校在课程改革上也做了大量工作，还进一步加强了教学监控，使教学质量得到不断提高。专家组还肯定了学校在基础设施建设、实训基地建设、校企联合办学方面所取得的成绩。
