近日，第二届“一地一品牌”“一校一特色”两岸青年携手共画乡村同心圆项目顺利结营。本次活动为期四天，由福建水院海峡两岸乡村融合发展研究院提供智力与资源支撑，两岸青年循着乡建脉络、文脉根脉与物产肌理，开展多维度深度交流。在学校聆听两岸融合发展主题报告；在永安上坪青创基地，围绕竹文创、生态农业跨域发展展开研讨，分享乡建乡创经验，共植“同心树”；在武夷山开展实地地理考察，系统研习丹霞地貌地质知识与武夷山水文化，...

1月14日，学校水利工程学院邀请中国高级评茶师、高级制茶师、福建盘兰生态茶业有限公司创始人钟山开展“水韵茶香 文脉传承”传统茶文化普及讲座。50余名师生代表参与活动。钟山以《水为茶之母》为题，系统梳理茶文化起源与发展脉络，详解六大茶类的风味特质与文化内涵，重点围绕“水”与“茶”的相辅相成关系，深入解析二者的科学关联与人文底蕴，传递健康有机的茶饮理念。互动环节，师生结合茶知识、茶艺技巧及水利与茶产业的关联等踊跃提问，...

近日，在“青艾无界·艺创未来”第三届福建省大学生防艾主题艺术作品征集大赛中，我校交通工程学院作品《防艾阵线联盟》荣获短视频赛道二等奖（总排名第二），从全省1138件参赛作品中脱颖而出。该作品由学校交通工程学院与永安市疾控中心联合创作，以改编歌曲视频为载体，在耳熟能详的旋律中填入防艾主题歌词，借助音乐与影像生动传递防护知识。视频节奏轻快、寓教于乐，在唤起情感共鸣的同时传递健康理念，为探索年轻人喜爱、易于传播的防艾宣传新形式做出有益尝试，...

近日，共青团福建省委公布2025年福建省大学生“科创育苗计划”立项项目名单，学校水利工程学院由张小青、陈振和吴坤华老师指导林伟健（地信2432班）负责的项目“微瞳巡管——管道智慧巡检开拓者”成功入选。据悉，“科创育苗计划”由共青团福建省委发起，致力于支持我省大学生立足专业开展科技研究与创新实践的青年创新创业培育项目，旨在全面落实科教兴省和人才强省战略，为福建省经济社会高质量发展储备青年拔尖创新人才。

近日，中国职业技术教育学会公布第二批职业教育自主研发实训设备成果案例遴选名单，学校3项案例成功入选。 第二批职业教育自主研发实训设备成果名单序号设备成果案例名称设备类型负责/参与人员1一种高精度智能电力巡检车教学类吴涛、吕文虎、童建全2地铁轨道实时诊测便捷适配智慧激光仪教学类李中胜、丘江亮、黄建超、李天娇、陈星3“天佑号”5G高增益MIMO天线教学类王文成、郑鸿基、邱占林、刘泉新、刘晶、丘江亮、陈圣标、宋丹、李天娇...

近日，第九届“爱我国防”福建省大学生演讲比赛落幕。福建水院陈安欣、黄浩楠、陈思静等三位同学组成的参赛队伍获得三等奖。该赛事由省委宣传部、省教育厅、省退役军人事务厅、省军区政治工作局、共青团福建省委等单位联合主办，吸引厦门大学等全省109所高校参赛，共评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名。

2025年，学校电力工程学院深耕产教融合，精准赋能行业，充分发挥专业与师资优势，开展多层次、多类型的电工职业技能培训，全年累计培训各类人员超过3000人次，实现了社会服务与专业发展双促进、双提升，取得显著成效。夯实学生技能基础，助力高质量就业。面向在校学生系统开展高压与低压电工等特种作业培训，全年举办多批次，累计培训2358人次，其中1878人次通过考核并成功取证，为学生增强就业竞争力、实现专业对口就业奠定了扎实的实践能力基础。...

近日，中国水利教育协会公布第三届水利职工创新成果遴选结果，学校1项成果获评水利职工创新成果三等奖。据悉，本次活动旨在系统总结和展示近三年来水利职工的创新成果，促进水利行业单位不断推进技术创新，助力水利新质生产力发展，共遴选出一等成果39项、二等成果112项、三等成果150项、优秀成果183项。来自9所水利类高职院校的37项成果入选。第三届水利职工创新成果遴选结果名单序号项目名称申报单位申报人获奖等级1供需契合、技能复合、...

12月24日，学校举办第三十一期辅导员“匠心讲堂”，围绕职业成长路径开展专题辅导。讲座系统解读了辅导员职称评聘政策与职业发展路径，结合实际案例对常见问题进行说明与答疑。同时，鼓励全体辅导员提前做好职业规划，立足岗位扎实履职，注重日常积累，积极借助团队与资源优势，将学生工作实践经验转化为理论研究成果，实现从“被动应对”到“主动成长”的职业发展转变。下一步，学校将持续完善辅导员支持体系，通过政策赋能与阶梯培养，...

近日，学校图书馆积极践行“为师生办实事”理念，开展书香文化节科研实务系列讲座。讲座邀请万方数据资深讲师艾丽红以《巧用学术工具——赋能科研选题与文献精准获取》《数据知识服务平台助力学术发现与探索》为题，邀请知网资深讲师高琰萍以《AI助力教学科研》为题，先后深入水利工程学院、信息工程学院、交通工程学院，围绕CNKI AI增强检索与学术助手使用方法进行讲解，助力师生全面深入了解图书馆的各项资源与服务。下阶段，图书馆将继续聚焦教学科研实际需求，...