1月27日，福建省智能制造人才培养体系建设研讨会暨5-100中德培训贫困生公益活动策划研讨会在厦门召开。会议由福建省智能制造公共实训基地、厦门智能制造产业协会主办，德国双元制教育专家、福建省职业院校代表、智能制造领域行业企业代表、智能制造领域教育机构代表等40余人参加会议，我院教务处处长包晓晖、机电工程系教学管理科科长兰嵩两位老师应邀出席。
与会代表们在会上深入讨论了契合我省实际的智能制造人才培养体系的构建问题、《5-100中德培训贫困生公益活动策划方案》以及即将成立的福建省智能制造产教融合联盟的章程（讨论稿）与运营方案（讨论稿）。我院代表包晓晖教授在讨论中积极发言，他表示，我院作为福建省智能制造产教融合联盟的发起单位之一，近年来探索推进了“二元制”“现代学徒制”“产业学院”“行业职教集团”等职教模式改革，在产教融合方面积累了诸多经验，有义务并有能力在此联盟中担当重要角色，同时建议即将成立的省智能制造产教融合联盟应着力于三方面的把握与建设，即“一个基础（行业企业参与的主动性）”“两个关键（中职高职的区别性精准定位、课程内容与岗位要求的精准对接）”“三个载体（公共实训基地、信息化平台与教学资源）”。
会议旨在响应《中国制造2025》提出的中国制造业向数字化、网络化、智能化、服务化升级，由“制造”向“智造”的新要求，紧密结合《关于深化产教融合的若干意见（国办发（2017）95号）》《福建省实施< 中国制造2025>行动计划》等文件精神，在职业院校、技工院校中推行“产教融合、校企合作”的办学模式。
智能制造（机电工程）是我院近年来重点发展的专业群，学院此番参与发起筹建福建省智能制造产教融合联盟，本着“开放包容、责任担当”的精神投身职业教育与产业转型升级的服务中，也必将为福建的智能制造产教融合与发展中做出积极贡献。
