6月7日上午，水韵沙龙在禹兴园7-501会议室举办《辅导员内在状态对工作的助力作用》主题沙龙活动。水利工程系党总书记刘玉萍主讲，系全体专职辅导员参加。
活动中，刘玉萍通过Ego-Gram自我状态量表对各位辅导员进行测试，针对测试数据对大家内在状态进行分析，介绍了各位辅导员性格特点呈现的数据状态，阐述内在自我形成的原因，循序渐进地引导大家去认识自己的工作模式，并运用自己的模式优势去开展辅导员工作。
刘玉萍用完型圈的心理技术分析了学生个体成长中内在某些需求缺失对后期发展可能产生的问题，并通过案例分析让在场的辅导员对学生思想教育工作有了新的认识。如，思想教育要从学生内在需求出发，遵循学生发展规律；有特殊情况的学生要针问题探寻其内在缺失的是什么？找到切入点给予适时关怀与包容，学会温柔的坚持，学会“允许”但不“纵容”；一名优秀的辅导员会善于管理好自身的内在状态，以生命陪伴生命的方式践行辅导员的初心使命。她启发式的提问、亲和的语言风格、思辨清晰的分析特点，赢得在场辅导员的赞赏。期间，通过物件排列技术，引导辅导员如何与自己的内在连接，让大家学会舒缓工作压力、释放紧张情绪，让内在负面能量转化为工作动力。
各位辅导员在分享自己的学习收获时谈到，本次沙龙不仅收获了知识，还有效舒缓了焦虑紧张的情绪，增强了辅导员团队的凝聚力和对辅导员工作的认同感。
