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校园动态

以创建省级示范性高职院校为抓手全面提升人才培养质量

发布时间:2007年07月06日 来稿部门:院长办公室 编辑: 点击率:

  2007年7月3日下午,学院召开全体教职工大会。江勇院长首先通报了即将启动的福建省示范性高职高专院校遴选工作,从而使全体教职工了解了遴选的目的、指导思想、对象与条件、工作依据和达标要求以及具体实施方法,调动起广大教职工参加遴选工作的积极性;接着江院长又详细介绍了《福建省示范性高职高专院校遴选标准》(讨论稿)中的39个二级指标内容,并对照我院情况进行了具体分析,从而增强了教职工争创省级示范校的信心,同时也明确了存在的差距和需要努力的方向。

 江院长指出,成为省级示范性院校不但能提升学院的办学条件和办学水平,还能从根本上提高学校的知名度和影响力,因而我院要以创建示范性高职院校为抓手,全面提升办学水平与人才培养质量,提升竞争力。他认为该项工作不仅为全体教职工提供了一个展示自我的舞台,也为我院提供了一个全面向优质高职院校迈进的台阶。

 江院长畅谈了他对省示范性院校建设的思考,并强调了三点:一是要把握机遇。继学院把握升格和评估的机遇之后,创建省示范性院校是我院发展道路上第三个可遇不可求的机遇,这个机遇需要我们全院教职员工共同努力。作为一所具有78年历史而又只有4年高职办学经验的学院,要想成为示范性院校就要按照水利厅党组成员、纪检组长曾金宇同志今年4月19日在福建省高职教研会上提出的“把握好发展的节奏,走以提高质量、改善结构、特色取胜为主的内涵式发展之路”的要求,加强内涵建设,改善办学条件,突出办学特色,全面提高教育质量,培养出适合社会需要的高技能人才。二是要抓住重点建设项目,即专业建设、课程建设、师资队伍、实训基地、职业教育、硬件建设。三是要做好创建工作。关键在于全院教职工要统一思想,提高认识,促进我院办学水平的提高。各部门要明确目标,责任到人,把个人荣辱与学院的发展结合起来,要有“校兴我荣,校衰我耻”的责任感。将创建工作划分阶段,明确任务,制定工作进度表,加强示范性院校建设的计划性、规范性、操作性和管理性。

 江院长指出,创建示范性高职院与人才培养水平评估相比,更注重学校的软件,它是一个踏踏实实、苦练内功的过程。通过创建,我院要打造出一支拥有较高水平的专业带头人、教学能手、教科研骨干的教师队伍;要锻炼出一支执行力强,富有战斗力和工作激情的优秀的管理队伍;要推出一批优秀的教学成果和科研成果;要建成一批工学结合、先进高效的实验实训基地;要提高我们的人才培养工作水平和社会服务能力。他认为创建示范性高职院与评估一样,只是一种手段,是我院在前进道路上必须上的一个台阶。我院要通过这个台阶,使办学模式得到优化,办学理念得到升华,办学内涵得到提升,为达成学院发展的最终目标——办成我省优质高职学院奠定基础。

 最后,江院长号召全体教职工要加强学习,统一思想,提高认识,集中力量,推进省示范性高职院校建设;要求真务实,立足本职,开拓创新,尽心尽力地完成好创建省示范性高职院校建设的各项工作任务;要团结协作,群策群力,加强合作,齐心协力地推进省示范性高职院校建设进程。

 争创省级示范性院校是我院今年工作的重中之重,是关系到我院可持续发展的头等大事。此次大会就是吹响学院向示范性院校进军号角的大会,它表明水院人又一次攀登正式开始了!

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