日前，福建省教育厅公布“十四五”职业教育省级规划教材入选和立项建设教材名单。我校教师编写的10种教材成功入选（其中5种为“十四五”首批职业教育国家规划教材直接入选）。
教材建设作为“三教”改革中的重要一环，是连接教师和教法的桥梁，学校历来注重教材建设，将教师编写教材纳入职称评聘、绩效考评及评优评先的重要指标，坚持严把教材政治关、质量关，着力打造彰显专业特色、体现学科前沿、适应时代需要的精品教材。下阶段，学校将继续加大教材培育建设力度，提升教材建设水平，充分发挥教材在提高人才培养质量中的基础性作用。
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