1月23日上午，学院2018年度辅导员年会在学术报告厅举行，学院副院长杨武盖，学生工作处全体成员、各系部党团总支及全体专兼职辅导员参加了此次年会，本届年会分两个阶段组成，专职辅导员在21日采取抽签形式分为4组，对四个专题开展小组讨论。
年会伊始，辅导员代表吴琼玥、吴长霖、余森海、姜晓芳、郑华珍、周甫以及张瑜芬七位老师分别从学生的思想政治、德育教育、成绩提升、精神心理障碍学生处理以及辅导员自身的德、能、勤等方面，将日常工作中的所思、所想、所悟、所感总结了经验、分享了成果，所举案例生动形象，所述经验可推广复制，效果显著。紧接着，四个讨论组的汇报人分别对加强文明礼仪教育引导、晚就寝精细管理、各类关注生跟踪教育帮扶体系建设、班级管理质量提升四个专题在立标准、建规范、提质量等方面汇报了小组讨论成果。
陈燕晖对2018年全年学生管理工作在加强思政文化引领、强化队伍管理建设、创新服务模式提升管理水平三个方面所采取的措施及取得成效做了总结汇报。
杨武盖充分肯定了我院学生管理工作的成绩，向一年来辛勤工作在学生管理一线的辅导员们表示衷心感谢，同时也就辅导员该如何进一步提升业务素质和工作能力，提出了处理好“三个关系”的建议：一是要处理好学生管理“主业”与其他工作“副业”的关系。辅导员要明确职责、理清关系、主次分明，牢固树立以学生思政教育、日常管理为主，其他工作协同进行的基本工作思路，切实带好班级、管好学生、做好管理；二是要处理好师生、师师之间的关系。辅导员在与学生相处时要崇尚师德，做好榜样，平时注重知识，特别是与学生生活息息相关的知识积累，和学生拥有共同话题，运用人格魅力影响、感化、引导学生。同时，处理好与其他教师特别是任课教师间的关系，主动沟通交流，及时从各个方面了解班级的实时动态和实际情况；三是要处理好工作“宽度”与“高度”的关系。辅导员工作繁杂琐碎，涉面范围广，要在用心完成日常工作的基础上，强化做好经验积累、撰写总结、形成论文、立项参赛的高度提升工作，切实加强自身管理水平。最后，杨武盖还对寒假期间学生管理的重点工作，做了部署和安排。
本次辅导员年会的成功举办，为学院辅导员搭建了经验分析、沟通交流的平台，有效提升了辅导员的职业能力，是学院全面落实立德树人根本任务的重要体现，对进一步提升学院综合管理水平，实现内涵发展，推进全国优质校建设具有重要的意义。
