职业院校毕业的学生一定不是专业高手，是一个合格的职业新手，学校要为学生将来能成为职业高手奠定基础，让他们在长期的职业生涯中经过摸爬滚打，经过实践的千锤百炼最终成为职业高手，成为能工巧匠，甚至成为大国工匠。

职业院校不可能直接量产大师和大国工匠，“培养合格的准职业人”这个目标定位才是切实可行的。有了这个准确的人才培养目标定位，我们才能科学有效地做好人才培养工作。搞职业技能大赛，拿几个奖项，甚至拿几个国际大奖，并不是所有学生都应该做到，都能够达到的，更不是职业院校的办学目标。通过职业技能大赛营造氛围来推动学生甚至全社会，崇尚技能、尊重劳动，苦练本领是有益的，但其作用仅限于此。如果是举全校之力，把最优秀的师资和最先进的设备去集中训练几个参赛选手，那就与我们的办学目标、办学宗旨相悖了。我们的目标是要把全体学生培养成合格的准职业人，合格的职业新手，并有将来成为职业高手的潜质。 (转自职教师训)