5月18日下午，学院在第一学术报告厅召开质量监测体系调研数据分析报告会，麦可思研究院副院长、咨询总监马妍应邀解读。学院副院长池长全、杨武盖出席，教务处、学生工作部、团委、招生就业处负责人，各教学单位主任、副主任，各教研室主任、副主任，各专业带头人参加会议。会议由教育质量保障中心负责人吴飞财主持。

报告会上，马妍首先基于成果导向(OBE)的高等教育质量观介绍了当前高等院校教育质量监测的途径和手段。随后结合学院应届毕业生评价、毕业生中期评价、学生成长评价等项目的调研数据与麦可思建立的全国高等教育数据参考体系，从培养结果、培养过程、生源情况等三个方面对我院2020年培养目标与定位、就业质量与发展、课程教学、学生成长、在校体验、生源与招生等指标做了全面解读，以毕业生就业率、行业去向、能力满足度与达成度、月收入增长（中期）、工作与专业相关度、就业现状满意度、教学实习实践满意度、生活服务改进需求等进行了深度剖析，用数据较为客观地反映了当前各项工作的主要成效与存在的不足，提出了针对性的专业建议。

池长全对报告会作了总结，首先对马妍老师的精彩报告表示感谢。他指出，第三方教育教学质量评价中提出的建议，对我们不断改进学院的人才培养、更加关注学生的需求、适应企业的要求有很好的帮助。他强调，第三方评价工作是学院的重点工作，要正确认识第三方评价工作。该项工作不仅是促进管办评分离的一项重要举措，更是多元评价体系的重要组成部分，具有独立性、客观性、公正性，是科学评价学院人才培养质量的重要手段；要充分利用第三方评价的结果。各有关部门和教学单位要认真分析第三方评价报告，要重视数据，用数据说话，把毕业生跟踪调查作为制订人才培养方案、专业群建设的重要依据，根据数据分析，调查专业定位、课程设置、培养方向，不断提高人才培养质量；要全力支持第三方评价工作。各职能部门和教学单位要全力配合教育质量保障中心开展该项工作，确保数据的回收率和客观性。