日前，全国职业院校技能大赛官网公示了2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖项目名单。我院杨奇靖、刘玉萍、郑秋鸾、庄立薇团队代表福建省参赛并获得二等奖，取得新突破！

学院高度重视教学能力比赛，建立健全“院级-校级-省级-国家级”四级竞赛机制，将比赛获奖结果纳入职称评审条件，积极推动以赛促教、以赛促改，引导教师将教学能力竞赛与日常教学教研相结合，切实提高教学能力。

2022年2月赛事启动，经各二级教学单位初步遴选，共推荐26支参赛团队参加校内赛，参赛团队数量创历年新高。通过校内预决赛选拔，我院选拔推荐20支队伍参加省赛。2022年9月，省赛现场决赛在福州举行，我院获得一等奖1项、二等奖4项和三等奖11项，获奖总数列全省第一并获得大赛最佳组织奖。2022年12月，全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛环节采用“校内选场、学生参与，线上抽号、实时录制、抽题答辩、限时上传、网络评审、综合评定”的组织方式进行，我院杨奇靖团队经过长期精心备赛，以《遵守道德规范 锤炼道德品格》获得“高职公共基础课程组”二等奖的佳绩。

杨奇靖团队连续三年参加教学能力比赛，从省赛一等奖到国赛三等奖，再从国赛三等奖进步到国赛二等奖，一年一台阶。杨奇靖团队表示，“教学能力比赛历时长，过程艰辛，好像走了一段长征。如果没有学院大家庭的支持，没有团队伙伴们的相互信任、鼓励、陪伴，很难坚持走到终点。虽然比赛过程艰辛，但是收获满满。在不断打磨作品，研读职业教育相关文件的过程中，团队教师对‘以学生为中心’的教学理念有了更深刻的认识，对职业教育的精神有了进一步的理解，教学能力有了显著的提高。比赛到最后比的不再是荣誉，而是情怀，作为一个教师的教育情怀。今后，教学团队将继续努力，将比赛所得反哺日常教学，进一步推进三教改革。同时，将比赛心得分享给学院其他教师，期待有更好的作品为学院争光。”

后续，我院将持续深入开展教学教学能力比赛，坚持落实立德树人根本任务，构建“三全育人”体系，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”，赛出高风格，赛出真水平，赛出基本功，充分发挥比赛的引领示范作用，不断提高教师的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力。