12月2日，学校举办党的二十届四中全会融入思政课教学研讨会，活动邀请中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家郑传芳教授作主题报告。副校长刘华斌出席并讲话。

郑传芳立足党的二十届四中全会精神核心要义，从文献学习、治国理政方式、精神落实三个维度，系统阐释全会精神的理论逻辑与实践要求，为将全会精神融入思政课教学提供了坚实的理论支撑和清晰的方向指引。研讨中，教师代表结合思政课教学实际，围绕“融什么”“怎么融”，分享具体实践方案和典型教学案例，提供可参考的教学经验和方法。

刘华斌在讲话中充分肯定了本次研讨会的成果，强调要以此为新起点，持续深化思政课教学改革，夯实立德树人主阵地。他期望全体思政课教师要立足全局，深刻认识将党的二十届四中全会精神融入教学的“三个必要”，明确“为何必须融入”的问题。要聚焦课堂，做到真理、伦理、道理的“三个讲好”，解决“如何有效融入”的问题。要着眼长远，强化教师的职业规划、科研与AI的“三个意识”，着力破解“教师如何成长”的现实课题。

马克思主义学院全体专任教师参加活动。