一、主题：《坚定信仰信任信念信心》说课

二、主讲人：吴长霖

三、时间：2025 年12月9日

四、分享要点：

吴长霖老师围绕《坚定信仰信任信念信心》章节内容展开分享，在导入环节，他以电影《逆行人生》为切入点，讲述主人公高志垒于人生低谷中重拾勇气与信念、实现逆袭成长的故事，引发学生对信仰与信念的深刻共鸣。在案例分析环节，在讲授“增强对马克思主义、共产主义信仰”时，他借助马克思的“五个鲜活面孔”，展现马克思的人生轨迹与精神境界，阐释马克思主义的科学性与生命力，通过通俗易懂的案例、对比分析、历史实践以及理论阐释，阐明共产主义的科学性、现实性与必然性。围绕“增强对中国特色社会主义的信念”，他从历史、理论、实践三个维度进行论述，通过梳理中国经济发展百年曲线，对比近现代以来各种救国方案的成败，凸显中国特色社会主义是历史和人民的必然选择；结合“City不City”网络热梗背后的城市化成就、“嫦娥”探火、高铁飞驰等重大工程案例，直观呈现中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的显著优势。在总结环节，他以“奥运三问”的百年回响为线索，总结了中国走向体育强国的崛起历程。同时，通过阐述我国全面建成小康社会、近7亿贫困人口脱贫的历史性成就，以及樊锦诗、张桂梅等榜样人物的坚守奉献，展现中华民族伟大复兴的坚实物质基础、强大人民力量和不可逆转的历史进程。

五、总结研讨

本次教学展示活动获得与会教师高度认可，成效与示范价值显著，主要体现在三方面：一是让理论教育具象化，提升教学吸引力。吴长霖老师运用贴合青年的话语体系与鲜活案例，将抽象理论转化为可感知的实践与故事，破解教学痛点，让信仰教育深入人心。二是强化价值引领实效，凝聚思想共识。通过梳理历史脉络、展示现实成就、感召榜样力量，帮助学生厘清思想困惑，坚定马克思主义信仰，坚定“四个自信”，实现育人目标。三是提供教学改革示范样本，助力教师成长。活动在教学方法、内容设计、话语表达上的创新实践，为思政课改革提供宝贵经验，搭建了教师学习交流平台，对提升教学质量与教师能力具有重要示范意义。