一、主题：践行多边主义 完善全球治理

二、主讲人：周析亚

三、分享时间：2025年11月18日

四、分享要点：

周析亚老师以当前国际热点事件为切入点，通过“案例展示---问题导入---案例分析---互动思考”的递进式教学逻辑，深入阐释践行多边主义、完善全球治理的时代意义与实践路径。在教学实施过程中，首先运用北极科考船争议、联合国成立80周年高级别会议实况影像及关键数据图表等可视化素材进行案例展示，生动呈现了单边主义对国际秩序的冲击与多边合作面临的现实挑战。问题导入围绕“世界为何需要多边主义”这一核心议题，设置了从国际形势剖析到治理机制反思，再到中国方案评价的三层次问题链，引导学生由表及里理解全球治理的复杂性与紧迫性。在案例分析环节，以“美国一票否决加沙停火决议”和“中国斡旋沙特伊朗复交”为对比案例，组织学生开展“多边与单边治理效能”的情景模拟与辩论设计互动思考，有效激发了学生的国际视野与批判思维，促使学生将全球治理理念与个人责任担当相联结，实现从认知到认同再到践行的升华。

五、总结研讨 

本教学专题通过选取具有高度时效性与争议性的国际治理案例，成功实现了将宏大全球议题与思政育人目标的深度融合，为破解思政课“理论脱离实际”的困境提供了可操作的示范路径。与会教师认为，该专题设计兼具国际比较与本土立场，通过真实事件剖析与生动影像辅助，使抽象的多边主义理念变得可感知、可思辨。同时建议后续可进一步拓展跨领域教学资源，补充人工智能治理、数字货币规则等前沿议题案例，持续丰富全球治理教学素材库，从而切实增强思政课的感染力与说服力，为培养具有全球胜任力的时代新人夯实基础。