一、主题：《从九三阅兵审视国际话语叙事的新维度》

二、主讲人：阮清峰

三、时间：2025年9月16日

四、分享要点

阮清峰老师以思维导图的方式对教学内容进行重构，从历史、精神、发展三个维度深度解读九三阅兵背后的历史意义、精神价值与战略考量，构建起国际话语叙事的新视角。在导入环节，他通过视频和问题设问引导学生思考九三阅兵背后所蕴含的历史意义。在案例分析环节，他结合14 年抗战相关数据、全球安全倡议实践等典型案例展开剖析。从历史维度明确中国抗战的重要地位与中国共产党的关键作用，从精神维度解读抗战精神的核心内涵与英雄事迹的时代价值，从发展维度阐述中国的和平战略与国际担当，进一步梳理逻辑、深化分析。在研讨环节，通过小组讨论的方式讨论“新时代如何传承抗战精神、践行中国发展担当”，引导学生结合专业思考人生规划。总之，教学设计整体以“导入—剖析—研讨”为核心环节，在还原历史、传递理念的过程中，为思政教学提供了清晰可行的实施路径。

五、总结研讨

本次工作坊围绕“多维度解读中国抗战”深入研讨。与会教师一致认为，此次展示既立足历史纵深还原中国抗战关键地位与精神价值，又结合现实阐释国家发展战略与国际担当，有效破解了思政教学中“历史与现实衔接”的难题。同时建议，后续可进一步丰富相关案例资源，优化教学环节设计，持续提升思政课的针对性与感染力，为培养兼具家国情怀与国际视野的专业人才筑牢思想根基。