一、主讲人：杨厚花

二、课程与主题：大学生心理健康教育——像雾又像风：大学生恋爱及性心理

三、分享时间：2025 年5月27日

四、分享内容

1. 分享主题核心

聚焦大学生恋爱与性心理的复杂性，探讨恋爱中情感认知、亲密关系建立及性心理发展的特点，帮助学生理解自身心理需求，树立健康的恋爱观与性观念。

2.核心分享内容

（1）大学生恋爱心理特征

恋爱动机：情感陪伴、自我认同、从众心理等。

情感模式：理想化倾向、情绪波动大、对亲密关系的期待与困惑。

（2）性心理发展与困惑

性认知：对性的好奇、羞耻感与开放度的矛盾。

性健康：亲密关系中的边界感、责任意识与自我保护。

（3） 健康关系的建立

沟通技巧、尊重与平等的重要性，以及如何处理恋爱中的冲突与分手。

五、引发思考的问题

你认为大学生恋爱中“新鲜感”和“安全感”哪个更重要？如何区分“喜欢”和“依赖”？面对恋爱中的性话题，你觉得最需要澄清的误解是什么？

六、 破冰互动（10分钟）：

1. 提问：用一个词形容你理想中的恋爱，分享原因。

2. 案例讨论（20分钟）：呈现大学生恋爱典型案例（如异地恋、恋爱消费冲突等），分组讨论解决方案。

3. 知识讲解（15分钟）：结合心理学理论（如依恋理论），解析恋爱心理发展阶段。

4. 情景模拟（15分钟）：设置“亲密关系边界感”情景（如对方要求查看手机），学生角色扮演回应方式。

5. 总结与提问（10分钟）：梳理健康恋爱观核心要点，开放问答环节。