形势与政策教研室主题工作坊 2024 年第11期

一、主题：《推动构建新时代的大国关系格局》说课

二、主讲人：李梦诗

三、时间：2024年10月15日

四、分享要点：

(一)教材分析

1. 教材选用：中宣部时事杂志社编写的《时事报告（大学生版）》，说课主题选择是形式与政策第七讲 推动构建新时代的大国关系格局，选择第七讲的原因是当今世界进入新的动荡变革期，大国在世界和平与发展的需求中发挥着越来越重要的作用，作为大国的中国一直致力于促进大国协调和良性互动，为世界注入稳定性、确定性、建设性。

2.确定教学目标：依据教材的知识脉络和学生的学情，确定教学的三维目标，知识目标、情感目标、能力目标。

3.教学重难点：重点为大变局下国际格局调整的主要表现，国际问题时大国发挥的作用，负责任大国的责任与担当和中国如何构建新时代的大国关系格局。难点为中国对美政策保持稳定性和连续性，而美国却总是说一套做一套，大国关系的复杂性及其影响因素。

(二)展示过程

李梦诗老师首先进行5分钟的教学设计分享，然后再进行10-15分钟的教学展示。

展示第一块李梦诗老师介绍完学情、教材等情况后，在教学设计环节上重点介绍如何将党的二十届三中全会精神融入到推动构建新时代的大国关系格局，例如在第二部分动荡的世界：呼唤大国协调合作中以党的二十届三中全会精神中的推动构建人类命运共同体，践行全人类共同价值，落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议来阐述发展需要、安全需要和治理需要的《形势与政策》内容。在第四部分中国的实践：构建大国关系格局用中欧班列和中老铁路引述党的二十届三中全会提出的完善推进高质量共建“一带一路”机制以及中国将“参与引领全球治理体系改革和建设”。

展示第二块李梦诗老师选取了形策第七讲的第三部分中的带头讲法治，做践行国际法的表率。在这个环节中设计了两个问题，一个是三大宗教的圣城以及大多数国家将大使馆设在以色列的哪个城市为切入点，引导学生认识到耶路撒冷的重要性以及耶路撒冷是归联合国管辖的城市，从以色列各种措施的强占耶路撒冷、美国承认耶路撒冷是以色列的首都，表明美国和以色列为了自身利益不顾联合国的决议，特别是美国公然违反安理会所作出的对以色列的决议。对比中国，中国带头遵守联合国的决定，巴勒斯坦14个派别关于《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》的签订也只是中国为了促进巴勒斯坦内部的和平以反抗以色列的侵略暴行。作为最大的发展中国家和负责任大国，中国坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，反对把小集团的狭隘利益凌驾于全人类共同利益之上，强调走一条对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路，坚定维护以联合国为核心的国际体系。

五、研讨总结

本次教研室会议各位参加的老师在说课后展开批评与讨论，从视频的选取、案例的补充、教材重点和授课时间的分布等方面进行充分的交流，本次教研室活动取得圆满成功。