一、主题：深研教学之道 铸魂育人之路 —— 教研室开展《思想道德与法治》教学研讨会 学习第四届全国高校思政课教学展示活动成果

二、主讲人：胡紫薇

三、时间：2026年3月25日

四、分享内容

为深耕《思想道德与法治》课堂教学，汲取全国思政课教学先进经验。近日，我校马克思主义学院组织全体教师观看2026年第四届全国高校思政课教学展示活动直播，并开展专题教学研讨会。此次重点研讨一号、二号选手的教学展示亮点，结合教学实际交流心得、共研教法。

研讨会上，教研室主讲人首先聚焦一号、二号选手的教学展示内容展开详细分享。一号选手以《筑法治之基，明人民之心》为题，以全国首例 AI 幻觉侵权案为切入点，解析法治建设中人民主体地位的内涵，厘清技术创新包容与权益保障的辩证关系。面对学生提出的 “司法判罚与公众期待有差异” 问题，其从主观感知与法律公正的区别、司法工作的价值追求等角度层层解答；针对评委 “依法治国与依规治党有机统一” 的提问，从本质同源、功能互补、目标一致三方面阐释核心要义，回应专业且有深度。二号选手以 “富强” 为主题，从历史、理论、价值三重逻辑解读其作为核心价值观首位目标的内涵，结合新能源汽车产业案例分析民富与国强的辩证统一。在学生问及 “社会主义核心价值观为何入法入规” 时，其从凝聚共识、提升文化软实力等角度作答；面对评委 “爱国与富强的关系” 提问，从理论、历史、实践层面剖析二者的相互支撑与内在统一，逻辑清晰、贴合教学。

五、总结研讨

随后，教研室教师们展开热烈研讨并形成共识。大家认为，两位选手的课堂为教学提供了优秀范本，其亮点在于紧扣课程核心、以鲜活案例搭建理论与现实的桥梁，更在于精准回应学生真实困惑和评委专业问题，做到既懂学生又强理论。教师们总结，今后教学中要深耕学情，提前研判学生在法治认知、价值认同等方面的共性问题；要夯实理论根基，深读思政课必读书目，提升专业问题解读能力；更要立足课程特点，将案例教学与价值引领深度融合，让课堂既有温度又有深度。

此次研讨会为教师们搭建了学习交流的平台，进一步明晰了教学优化方向。教研室将把先进经验转化为教学实践，持续打磨课堂，让《思想道德与法治》课程真正成为学生培根铸魂、启智润心的重要阵地。