一、主题:《思想道德与法治》第四章第一节全体人民共同的价值追求
二、主讲人:曾佳敏
三、时间:2025年12月16日
四、分享要求
活动伊始,曾佳敏老师以极具思辨性的情景导入引发全场关注:“如果你是法官,面对‘妻子生命权’与‘醉驾危害公共安全’的冲突,会如何取舍?为什么?” 这一贴近生活且充满伦理张力的问题,瞬间点燃了在场教师的思考热情。大家围绕问题展开初步探讨,在思想的碰撞中感受到不同价值取向的博弈,为后续核心内容的讲解奠定了良好基础。
在核心知识传授环节,曾老师打破传统教学模式的束缚,创新采用 “谁是卧底” 这一深受年轻人喜爱的互动游戏形式,将社会主义核心价值观的 24 字内容巧妙融入游戏设定中。通过趣味十足的描述、推理与判断,在场教师在轻松愉悦的氛围中加深了对 “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善” 的记忆与理解,真切体会到抽象理论与趣味活动相结合的教学魅力。这种寓教于乐的教学方法,不仅有效化解了理论教学的枯燥感,更让大家意识到,思政课教学可以通过更灵活、更接地气的方式走进学生内心。
五、总结研讨
工作坊的总结研讨环节,参与教师们踊跃发言,分享自己的收获与感悟。大家纷纷表示,曾佳敏老师的情景导入设计巧妙,游戏互动形式新颖,为思政课教学提供了宝贵的实践参考。同时,老师们围绕如何在日常教学中更好地将理论知识与学生生活实际相结合、如何进一步提升课堂互动性与吸引力等问题展开深入交流,提出了诸多富有建设性的意见和建议。
此次主题工作坊的成功举办,不仅帮助思政课教师们拓宽了教学思路、创新了教学方法,更凝聚了 “以学生为中心,让理论活起来” 的教学共识。未来,我校教研室将继续聚焦教学重难点,常态化开展各类教学研讨活动,不断提升思政课教学质量,助力学生树立正确的世界观、人生观、价值观,让全体人民共同的价值追求在校园落地生根、开花结果。
