近期，登革热与基孔肯雅热进入高发关注期。这两种疾病均通过伊蚊（花斑蚊）叮咬传播，且症状有相似之处，为保障大家校园健康生活，特发布防控提示，带大家认识并防范这两种蚊媒传染病。

疾病识别要点

一、登革热

感染后常突发高热（39℃ - 40℃持续不退），伴随剧烈头痛、肌肉骨关节疼痛，还可能出现皮疹、牙龈出血等表现，潜伏期多为 3 - 14 天 。

二、基孔肯雅热

同样会高热（骤升达 39℃以上 ），但关节剧痛更为突出（手、腕、踝等关节易受累，严重时活动受限 ），也会有头痛、皮疹，潜伏期一般 2 - 12 天 。

两种疾病是如何传播的

一、传播媒介

伊蚊，尤其是埃及伊蚊和白纹伊蚊（俗称花斑蚊），是这两种疾病的主要传播媒介。伊蚊在叮咬感染登革病毒或基孔肯雅病毒的患者后，病毒在蚊子体内经过一段时间的增殖，当蚊子再次叮咬健康人时，就会将病毒传播给健康个体。

二、传播过程

病毒感染者作为病毒宿主，被伊蚊叮咬后，病毒进入蚊子体内，在蚊子的中肠上皮细胞中复制，随后扩散到蚊子的唾液腺。当蚊子再次叮咬其他健康人时，带有病毒的蚊子唾液进入人体，病毒就会随之进入新宿主的血液，进而引发感染。

如何预防这两种疾病

一、控制传染源

如果出现发热、头痛、关节痛等疑似登革热或基孔肯雅热的症状，应尽快前往医院就诊。早发现、早诊断、早隔离、早治疗，不仅有助于患者康复，还能减少病毒传播给他人的风险。一旦确诊，患者应按照医生建议进行隔离，避免被蚊子叮咬，因为蚊子叮咬患者后再去叮咬其他人，会导致病毒传播扩散。

二、切断传播途径

1、化学方法

在蚊子密度较高的场所，如宿舍，可使用高效、低毒的化学杀虫剂。不过，使用化学杀虫剂时要注意做好防护措施，避免对人体造成伤害。

2、生物方法

可以在水缸等较大的水体中放养食蚊鱼等，通过生物之间的捕食关系减少蚊子幼虫滋生。

3、及时清理积水

伊蚊喜欢在小型积水处产卵繁殖，像花盆托盘、花瓶、水桶、废弃轮胎等容易积水的容器，要定期检查，及时倒掉积水。

4、疏通排水系统

确保校园内的下水道、沟渠等排水系统畅通，避免积水。如果发现排水不畅，应及时向学校相关部门反映，进行疏通清理。

5、管理景观水体

对于校园内的喷泉、景观水池等，定期换水，或采用循环水系统，也可适当投放灭蚊幼剂。

6、使用物理屏障

在宿舍，睡前拉好蚊帐，阻止蚊子进入室内。

7、穿适当衣物

在伊蚊活动高峰期（清晨和傍晚 ），外出时尽量穿长袖长裤，减少皮肤暴露面积。

8、使用驱蚊产品

可选用含有避蚊胺、埃卡瑞丁等有效成分的驱蚊液、花露水，涂抹在暴露的皮肤上；或使用电蚊拍、蚊香、电热蚊香液等驱蚊灭蚊产品，但要注意使用安全，比如蚊香要放置在安全的支架上，远离易燃物。

三、保护易感人群

1、增强免疫力

保持规律的生活作息，保证充足睡眠，坚持适量运动，如跑步、打篮球、打羽毛球等；合理饮食，多吃富含维生素和蛋白质的食物，如新鲜蔬果、牛奶、鸡蛋等，以增强身体免疫力，降低感染疾病的风险。

2、健康教育

学校通过举办健康讲座、张贴宣传海报、发放宣传手册等多种形式，向学生普及登革热和基孔肯雅热的防治知识，提高大家的自我防护意识和能力。

疾病认知筑防线，青春守护共前行！

愿全体师生以知识为盾，积极践行防护

用对疾病的清醒认知

护佑自身与他人安康

以主动防护的行动

筑牢校园健康长城