福建省高质量“平安校园”创建工作

    福建省高质量“平安校园”创建工作

    “平安校园”等级创建活动宣传手册

    信息来源: 发布日期:2016-10-27

    1.福建水电学院创建“平安校园”有什么重要意义?

    答:随着形势的发展和高等教育事业改革发展的进一步深入,影响高校安全稳定的因素日益复杂,维护高校安全稳定的任务越来越艰巨。创建“平安校园”,对进一步夯实维护校园安全稳定的基础,增强广大师生员工维护安全稳定的意识,建立和完善维护安全稳定的长效机制,保证和促进学校各项事业持续、快速、健康、协调发展,有着十分重要的意义。

     

    2.福建水电学院创建“平安校园”的指导思想是什么?

    答:创建“平安校园”的指导思想是:贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要讲话精神,牢固树立“红线”意识、责任意识、担当意识,时刻绷紧安全生产这根弦。紧密结合校园安全实际,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求,进一步提高思想认识和责任意识,进一步加大学校制度建设力度和日常安全管理力度,综合运用各种手段,强化措施,认真落实各项责任,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,确保学校治安秩序,确保师生生命和财产安全。

     

    3.福建水电学院创建“平安校园”的总体要求是什么?

    答:1)统一领导,齐抓共管。要在学院党委、行政的正确领导下,组织协调学院各方面的力量,形成全院合力。各系、各单位、各部门从改革、发展和稳定的高度,统一思想,提高认识,按照学院的总体要求,结合实际,制定切实可行的创建计划。

    2)加强宣传,营造氛围。要从讲政治、求稳定、促发展的高度,宣传“平安校园”创建活动的重要意义,进一步明确创建“平安校园”是全体水院人的共同职责,整个创建过程既要把服务师生作为目标,又要依靠广大师生,使“平安校园”的创建活动成为全校院师生积极参与的民心工程。浙江  

    3)围绕中心,突出重点。“平安校园”的创建要紧紧围绕学院贯彻科学发展观、加快建设示范性现代职业院校步伐这一中心,突出机制和制度建设这一重点。建立和完善领导与群众之间、教师与学生之间、机关与学院之间的沟通机制,建立和完善化解各种矛盾、处理各类突发事件的应急机制,建立和完善维护学校长期稳定、建设校园和谐关系的长效机制。

    4)加强建设,改善硬件。加强校园安全基础设施建设,加大技术防范投入,设立校园安全防范专项基金,逐步改进校园技术防范设施。整合校内各种信息资源,构筑公共安全信息平台,加强信息安全保障。加强内部科学管理,加强学生的思想政治工作和法制教育,全力维护学院的安全稳定。

     

    4.福建水电学院创建“平安校园”的目标任务是什么?

    答:通过大力开展创建“平安校园”活动,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学院安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防、心防(自身的防范意识)水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

     

    5.福建水电学院创建“平安校园”的重点工作有哪些?

    答:1)建立健全“平安校园”创建活动的组织领导机制。

    2)加强信息调研,提高处置突发性事件的预警能力,确保学院的政治稳定。

    3)继续开展安全教育和法制宣传,增强防范意识。浙江大学平安校园创建活动宣传手

    4)加强安保队伍建设,发挥群治优势。浙江大学平安校园创建活动宣传手册

    5)强化消防、交通安全等管理工作,杜绝火灾及重大交通安全事故。

    6)加强学院饮食卫生管理,保障饮食安全,确保师生身体健康。浙江大学平

    7)加强实验教学管理,确保实验室的财产安全和人身安全,避免事故的发生。

    8)加强校园周边环境综合治理。浙江

    9)加强对师生心理健康的指导与服务。

    10)建立健全安全防范长效机制,努力消除各种安全隐患。

     

    6.福建水电学院创建“平安校园”的组织领导机构是什么?

    答:领导小组组长由学院主要领导担任,全面负责学院创建“平安校园”活动,学院副职领导担任副组长,副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员由各相关处室负责人担任,按照要求抓好各部门安全管理,签订责任任务书,确保不出任何安全责任事故。领导小组下设办公室,办公室设在保卫处,负责处理创建活动日常事务。

     

    7.我院创建“平安校园”的原则是什么?

    答:抓好统筹 夯实基础注重长效 服务大局

     

    8.今年学院推进开展的安全教育培育计划是什么?

    答:“十段五个一”安全教育培育计划。“十段”,即3月安全警示月、4月反恐防暴月、5月防灾减灾月、6月毒品安全月、7月假期安全月、9月法制宣传月,10月诈骗防范月、11月消防安全月、12月交通安全月、1月食品安全月等十个安全教育时段。每个时段分别开展“五个一”安全主题宣传教育,即召开一堂学习班会、设计一档电子海报、绘制一期手绘展板、举办一次知识讲座、组织一场实践体验(或演练)

     

    9.近一年来,学院组织了哪些安全宣传教育活动?你所在单位组织了哪些安全宣传活动?你参与了吗?

    答:学校组织了校园治安、交通、消防、实验室安全、心理健康、食品卫生及疾病防疫等方面的宣传教育和咨询活动,组织师生参加安全问卷调查、安全知识征文、PPT讲解比赛等活动,以达到创建“平安校园”人人参与的目的。(本单位的安全宣传活动根据实际情况回答)

     

    10.你接受过学院或系组织的法制教育及安全教育吗?

    答:是的,参加过新生入学教育、安全宣传周以及安全生产月等活动。学院通过开设的“思想政治理论”课程,如:思想道德修养与法律基础、形势与政策等,以专题形式广泛开展法制与安全教育。今年10月,推进了“互联网+大学安全教育”微课的学习,着重设计和实施了新生入学教育中的安全教育环节,帮助新生树立安全防范意识,还通过微信、微博、广播、报刊等多种渠道营造安全教育的氛围。

     

    11.今年学院进行过突发事件的演练吗?

    答:进行过。分别于4月19日、6月28日、9月13日开展了防恐防暴、地震逃生、消防应急疏散等演练。

     

    12.学院有门卫和校园治安巡逻队吗?

    答:有。学院校区共有3个主门,目前建成的校门1个(北大门),东大门在建中,南大门未通行(南教3后,靠环城大道)。校门口设有物业保安24小时管理,学院还实行全天候保卫处人员、物业保安值班和巡逻制度。

     

    13.学院设有学生安全管理团队吗?主要工作职能是什么?

    答:学院于2015年12月成立了大学生安全管理委员会,主要工作职能是以创建“平安校园”为目标,以安全文化建设为工作重心,本着“安全第一 群防群治”的宗旨,畅通安全信息渠道,真正发挥学生安全管理职能部门与学生之间的桥梁作用,增强师生的安全防范意识,做好校园各项安全稳定工作,维护校园平安、稳定、和谐的良好局面。

     

    14.你所在的单位设有消防组织吗?

    答:有。学院各二级单位设有消防管理领导小组;学生组织设有消防志愿者服务团队,班级设有消防志愿者和安全信息员。(熟悉本单位的消防责任人是谁,职责等。)

     

    15.平时在进出校门时,你是否配合门卫做好校园安全管理工作?如来客登记等?

    答:能够主动配合,自觉遵守学院相关的规章制度。

     

    16.在实验课时,任课教师是否对你进行过安全教育?

    答:经常进行安全教育的,老师会详细介绍实验室安全管理规定和安全操作规程的。

     

    17.平时,你是否能经常看到校内进行的安全教育内容?教育内容采取何种形式?

    答:有。主要有保卫处网站、“平安水院”微信、微博等,还有张贴在教学楼、公寓楼门厅的安全警示、安全温馨提示、标语以及手绘、电子海报展等。

     

    18.我院有心理健康咨询机构吗?

    答:有。学院建立了学生心理健康教育指导工作小组,办公室挂靠在学生工作处(心理咨询室正在建设中——位置:北教六1楼)。机构主要组织开展心理健康教育工作,建立了心理咨询值班工作制度,并组织心理咨询师定期开展现场心理咨询活动。此外,学院设有心声社团、班级设立心理委员,以此加强心理健康宣传和服务。

     

    19.你认为校园及周边安全吗?你已掌握了哪些安全知识?

    答:学院及当地政府对学院的安全工作十分重视,采取各种措施改善校园及周边的治安环境,并取得了很大的成绩,我认为我院校园及周边治安秩序良好。学院已要求我们广大师生掌握有关安全防范的知识,如防火、防盗、防骗、防自然灾害事故、疾病防疫、心理健康、实验室安全等方面的安全知识。

     

    20.师生应如何面对突发事件?

    答:学校突发事件以安全事故类突发事件居多。有以高校师生为案发主体的治安、刑事案件和发生于高校及高校师生身上的实验室安全、建筑物安全、火电气灾、户外安全、公共卫生安全(如集体食物中毒)等事故类事件。无论发生任何突发事件,师生应沉着冷静,积极应付。

    1)迅速判断事故原因,保护自身安全,开展自救、互救工作,阻止事态扩大。

    2)向学院和政府有关部门报案求助。发生在校内的突发事件向学院“110”报警求助服务中心和政府相关部门报案,发生在校外的突发性事件应就近向政府相关部门报案,同时报告学院有关部门。

    110      报警电话                  119      火警电话浙江大学平安校园创建活动宣传手册浙江大学平安校园创建活动宣传手册1、浙江大学创建平安校园的有什么重要意义?答:随着形势的发展和高等教育事业改革发展的进一步深入,影响高校安全稳定的因素日益复杂,维护高校安全稳定的任务越来越艰巨。创建平安校园,对进一步夯实维护

    120      急救电话                  122      道路交通事故报警浙江大学

        3)保护好事故现场,积极地投入救助突发事件工作中,防止事态扩大,把损失减少到最低限度,并在有关部门的指导下迅速而有序的撤离现场,不做违反安全规则,违反纪律的事情。

     

        21.学院设有的报警求助电话是什么?

    答:保卫处值班电话:8823911;北大门保安亭岗:8823973;学生公寓保安亭岗:8823855;医务室:8061359。

     

    22.你知道创建“平安校园”要达到多少分才是合格的?

    答:平安校园评审共有4个方面,满分为100分。考评得分90分及以上的为“5A级平安校园”,得分80分(含80分)至89分的为“4A级平安校园”,得分70分(含70分)至79分的为“3A级平安校园”。安校园创

    建活动宣

    23.出现怎样的情况对“平安校园”的评审实行一票否决?

    答:各级各类学校凡当年在校园内有下列情形的,即取消当年“平安校园”评选资格:

    发生杀人、抢劫、强奸、放火、爆炸和系列入室盗窃等重大、特大刑事犯罪案件的;由于制度不全、管理不力、措施不到位等工作上疏漏而引发50人以上集体中毒以及校舍坍塌、火灾等重大责任事故的;20人以上群殴、集体上访,50人以上罢课、非法游行、非法集会等群体性事件的;邪教组织成员失控肇事,造成恶劣社会影响事件的;高校在校学生校园内非正常死亡超过万分之三(属于学校责任的)比例的。

    24.福建省教育厅安全处的考评小组,将在什么时间对我院创建“平安校园”工作进行考评?

    答:福建省教育厅安全处的考评小组将于今年11月份组织专家,在学院申报的基础上,对我院自2014年10月至今年10月开展的创建工作进行考评。

     

    25.创建“平安校园”的考评程序包括哪些?

    答:考评程序包括:自评、申报、审核、现场考评等环节。

     

    26.我们在迎接“平安校园”评审工作中应树立怎样的正确态度?

    答:要正确树立科学的评估观,主要体现在处理好六大关系即:

    硬件与软件的关系;基本标准与特色的关系;过程与结果的关系;内容与形式的关系;目前评估与长远发展的关系;评估与日常教学及其他工作的关系。

     

    27.学生在评估验收工作中应该注意什么?

    学生是“平安校园”评估验收工作最直接和最大的受益者,也应是“平安校园”评估工作的积极参与者,同时也要认真接受评估专家组的考核和调查。因此,我们号召广大学生:浙江大学

    一要了解“平安校园”评估的目的、意义以及与自身的密切关系,以饱满的热情积极配合学院做好评估工作。

    二要自觉遵守校规校纪,不断提升自身思想道德修养,要讲究礼貌待人、文明用语。

    三要积极参加学院组织“平安校园”创建的各项活动。

    四要自觉参与到与评估有关的各项活动中,努力展示莘莘学子的良好精神风貌。随时准备参加评估专家指定的问卷调查和专家组指定召开的学生座谈会,配合学院圆满完成评估工作。

    江大

    28.教职工在“平安校园”迎评中应该增强五种意识?

    答:号召全体教职工要牢固树立五大意识:机遇意识----将评估看作对我院的“专家门诊”;全员意识----师生参与,人人有责;责任意识----增强责任感、使命感;大局意识---全院一盘棋,各部门协同工作;时间意识----增强紧迫感和危机感。