为进一步做好参加2024年世界职业院校技能大赛工作，激励参赛师生积极备赛。10月9日上午，学校在禹兴园1-506召开2024年世界职业院校技能大赛推进会。学校校长孙学耕、副校长杨武盖、教务处、各二级学院副院长、各赛项指导教师参加会议。 

  会上，教务处从大赛变化、赛制安排与流程、大赛内容设置及要求等方面做了详细介绍。各赛项指导教师就参赛设备、学生集训等问题进行了交流。

  杨武盖指出，技能大赛工作是提升学校内涵建设的重要内容。此次大赛改革变化较大，是对师生理解专业核心技能，解决实际问题能力的重大考验，也是学校取得国赛成绩突破的重要机遇。各赛项指导老师和参赛选手要认真研读实施方案、倒排时间表、详细制定备赛方案，赛出好成绩。学校将全方位、全过程支持参赛团队的备赛和参赛，优先满足参赛团队在经费保障、协调派遣等方面的需求，全面做好后勤保障工作。

  孙学耕强调，一要高度重视，做好充分准备。各参赛队伍要认真学习上级文件和规则，加强与承办院校、承办企业的沟通交流，紧扣大赛核心要求，充分了解比赛的规则和要求。二要做好参赛团队组建工作。各赛项要充分发挥自身优势，组建优秀团队，做好梯队储备工作，力争更好成绩。三要强化统筹，做好参赛团队的保障工作。有关职能部门和教学单位加强协调，协助组建有竞争力的参赛团队，做好相关保障工作。

  本次学校共有9个项目获得了2024年世界职业院校技能大赛争夺赛资格，推进会进一步统一了思想，明确了备赛目标和方向；进一步凝聚了力量，增强了参赛团队的信心与决心。相信参赛师生定会勇毅前行，突破自我，在2024年世界职业院校技能大赛中取得佳绩。

  据悉，教育部于9月26日发布了《2024年世界职业院校技能大赛实施方案》，原来的全国职业院校技能大赛校赛、省赛、国赛三级赛制，升级为世界职业院校技能大赛校级初赛、省级复赛、总决赛三级赛制。其中，总决赛分争夺赛、排位赛、冠军总决赛三个阶段。