2020年3月19日,基础部数学教研室组织召开线上教学研讨会,总结了前期线上教学工作,对后期线上教学工作进行交流讨论,并对基础部二级管理绩效考核方案进行讨论。

首先,李辉老师总结了前期线上教学情况。目前线上教学稳步开展,王宝艳老师、殷文明老师、李德乐老师、李辉老师均进行线上直播课,对直播课上课方式比较熟悉,上课效果良好,虽然不可避免的会出现部分学生不听课甚至缺勤的现象,但是有一半的学生可以有所收获,且直播课可以回访,方便学生再学习。直播课是一种我们新接触的上课方式,它有自己的优势,而且不难操作,希望其他老师也可以尝试开展。

接着对下周线上教学进行交流,老师们根据目前教学经验,对下周教学方案进行了讨论。除根据要求按进度在平台上传资料,让学生自学外,要充分照顾学习困难的学生,可以使用国家精品课资源,让学生学习,同时加大答疑力度:对学生的作业,将详细过程以及常出现的错误上传平台让学生对照找差距,答疑采用多种形式,qq会议集中答疑、微信随时随地个性答疑,确保学生能在方便的时间随时开展学习。
最后,对二级管理绩效考核方案进行讨论。目前对照学校绩效考核方案,大家普遍觉得,考核范围比较广,科研、教研、育人、服务社会等,普遍觉得在目前授课压力比较大的情况下,很难做到面面俱到,因此,希望二级管理可以兼顾老师个性化特征,让老师充分发挥自己的特长,做到百花齐放。希望绩效考核能制定一个统一的基本职位要求,达到的本职位要求的都为合格,对于在教科研、服务社会等其他方面有贡献的老师,部门单独列出一部分资金进行奖励,充分激励,调动每一位老师的积极性。