2020年3月19日，基础部数学教研室组织召开线上教学研讨会，总结了前期线上教学工作，对后期线上教学工作进行交流讨论，并对基础部二级管理绩效考核方案进行讨论。
首先，李辉老师总结了前期线上教学情况。目前线上教学稳步开展，王宝艳老师、殷文明老师、李德乐老师、李辉老师均进行线上直播课，对直播课上课方式比较熟悉，上课效果良好，虽然不可避免的会出现部分学生不听课甚至缺勤的现象，但是有一半的学生可以有所收获，且直播课可以回访，方便学生再学习。直播课是一种我们新接触的上课方式，它有自己的优势，而且不难操作，希望其他老师也可以尝试开展。
接着对下周线上教学进行交流，老师们根据目前教学经验，对下周教学方案进行了讨论。除根据要求按进度在平台上传资料，让学生自学外，要充分照顾学习困难的学生，可以使用国家精品课资源，让学生学习，同时加大答疑力度：对学生的作业，将详细过程以及常出现的错误上传平台让学生对照找差距，答疑采用多种形式，qq会议集中答疑、微信随时随地个性答疑，确保学生能在方便的时间随时开展学习。
最后，对二级管理绩效考核方案进行讨论。目前对照学校绩效考核方案，大家普遍觉得，考核范围比较广，科研、教研、育人、服务社会等，普遍觉得在目前授课压力比较大的情况下，很难做到面面俱到，因此，希望二级管理可以兼顾老师个性化特征，让老师充分发挥自己的特长，做到百花齐放。希望绩效考核能制定一个统一的基本职位要求，达到的本职位要求的都为合格，对于在教科研、服务社会等其他方面有贡献的老师，部门单独列出一部分资金进行奖励，充分激励，调动每一位老师的积极性。
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