6月19日下午，公共基础部与电力工程系在公共基础部会议室召开教学改革交流会，会议就学院《关于制订2018级人才培养方案的指导意见》文件展开讨论，重点针对基础课程数学、英语的设定安排问题提出解决办法。电力工程系副主任、系各专业教研室主任，公共基础部主任、教研室主任及各骨干教师参加了交流。

会上，电力工程系副主任朱文强就电力系专业需求提出对数学、英语课程开设问题提出若干看法。他指出，学生培养方案的设定因根据学生需求出发，因材施教，给学生的发展提供途径，因此，在基础课程设定方面，主张学生能力培养的应循序渐进，并有持续性地发展学生能力。与会教师纷纷参与讨论，就数学、英语课程改革提出看法和建议。数学教研室遵循专业需求，第一学期开设《基础数学》40课时，《工程数学》以选修课形式让学生自主选择。英语教研室教师表示，英语课程的开设将以职场英语（情景模拟演练）跟专业英语相结合，提高学生英语口语能力，增强学生在今后职场交流中的自信心。

本次会议总结了我院高职英语、数学教学自身的特点，提出了使“职业”和“实用”学用合一并缩短学用落差的改革方案，为更好地实现基础课程与专业知识技能相融，培养出实用型技术人才起到良好促进作用。