为深化职业教育改革，对接国际先进职教标准，进一步强化我院“双师型”师资队伍建设，电力工程学院陈婷老师以访问学者身份，赴德国德累斯顿工业大学（TUD）参加2024年国家“工匠之师”创新团队境外培训，经过三个月系统研修，圆满完成各项学习任务，斩获丰硕研修成果，为学院职业教育高质量发展积累了宝贵经验。

本次培训由国家留学基金管理委员会（简称“国家留金委”）与德国德累斯顿工业大学联合组织，汇聚了全国电力、装备制造等领域的优秀职教骨干教师，开展全模块沉浸式研习。培训紧扣德国双元制职业教育核心体系，设置了德国职业教育体系、教学过程设计、教育管理、产学研融合、课程理论、人力资源开发与管理、教学沟通技巧、质量管理、教育数字化等九大学习模块。期间，19位行业专家开展45场高水平专题授课，全方位、深层次助力参训教师系统掌握德国职业教育的先进理论与实操方法，构建起科学完善的先进职业教育认知体系。

此次为期三个月的境外访问学者研修，采用“理论研修+实地调研”相结合的特色模式。陈婷老师与团队成员一同，先后实地走访了德累斯顿职业学校中心、跨企业培训中心、德国手工业联合会（HWK）等代表性机构，全程观摩了德国职业教育从政策体系搭建、标准制定、教学落地、质量评价到企业深度融入的全流程，深入领会了其“体系化、规范化、市场化”运作的严谨逻辑与实践价值，对双元制职业教育的核心精髓有了更为直观、深刻的认知。

未来，陈婷老师将立足本职岗位，把研修所学、调研所得充分融入日常教学与专业建设全过程，积极传递国际先进职教理念，推动德国双元制教育精髓与我院电力类专业特色深度融合。通过优化课程体系、创新教学方法、强化实践导向，切实发挥示范引领作用，为学院“双师型”师资队伍建设提质增效，为学院职业教育高质量发展注入新的活力与动能。